新教育叙事4篇

时间:2021-04-16 作者:小编
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新教育叙事4篇

新教育就如一缕春风吹遍大地,,一进校园就看到了主教学楼上的“过一种幸福完整的教育生活”这几个大字,就对自己的职业多了一份责任感和使命感。

有人说你不能延长生命,但可以决定生命的宽度;你不能左右天气,但你可以改变心情;你不能选择容貌,但你可以展现笑容。我想要大声说:“我虽然不能选择谁做我的学生,但是我可以选择让我的学生更幸福的学习,更加有意义的学”。

还记得2013年9月12日上班的第一天,我被分配到莒南县石莲子镇初级中学,学校比我想象的要好太多,新建的教学楼,和蔼可亲的同事,在那里开始了我的教学生涯。在石莲子的两年是轻松愉快的,每一节课都以饱满的热情和微笑面对每一位学生,和同事之间的关系也很融洽。由于离家远,15年9月调回了自己家所在的乡镇。没能完整的带完一届,有点遗憾。

调回来之后分配到了自己家附近的小学,小学的生活是轻松愉快的,和小学生在一起,自己仿佛也年轻了很多。很快一年之后我又调到了板泉一中这个大家庭,在这里我成长了很多也收获了很多。通过在这里工作和学习的四年时间里,我对新教育实验有了更加深入的了解和体验,使我真正懂得了其“新”不仅是相对于传统旧教育而言的“新的教育”,也是“心灵的教育”,更是 “行动教育”,还是 “幸福的教育”。也让我真真切切的体会到了这里的师生是多么的幸福,我深深地体会到这份幸福是新教育实验指引全体师生共同努力的结果。

班主任是学校工作的中坚力量。每一个班主任都是值得敬重的。在当班主任期间,我深深体会到了班主任是多么的不容易。每次班主任会上都有女班主任说着说着就

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四)

作为一名老师,在不断付出与成长的道路上也收获了学生满满的爱。2015年9月,因个人原因调离原工作单位时,学生送给了我一本笔记本。这个崭新的笔记本上有每个学生的签名,还有一些学生写给我的暖心的话语,那种感动无法言喻。这是只有教师才能体会到的单纯的幸福。虽然我离开了他们,但是现在好多学生还一直和我保持着联系。每次在网上看到他们的消息时都倍感亲切,随时关注他们的成长变化。这是我的第一届学生,我还记得那年高考,我在为他们祈祷。很多学生经过努力,现在已经是大学生了,有的收获了爱情,有的当了班干部。

2018年腊月十二,是我结婚的日子。我大清早就收到了我学生打来的祝福的电话,他们在电话那头喊着老师新婚快乐。这是我收到的最好的结婚礼物,这是我来板泉一中的第一届学生,一群很温暖的学生。

“过一种幸福完整的教育生活”,我认为一位只有有幸福感的老师才能带出一群幸福的孩子,一位热爱生命的老师才能带出一群身心健康的孩子。从新教育开始实施,我们付出了很多,也收获了很多。一路走来,我和孩子们因新教育而改变,因新教育而充实,因新教育而快乐,因收获而幸福。走进新教育,与梦想同在,与实践同行,相信在这条路上,我们一定会越走越远,收获满满。

教育工作是一项常做常新,永无止境的工作,社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命.我正努力的做着,不断提高自己,无愧于学生。育人之路是漫长的,我情愿化作一泓清泉,一路且歌且舞,让流经的地方,留下一枚枚完美的卵石

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